考研复习经验总结之公共课学习方法－英语

　　就我个人认为，英语考试具有一定的随机性，包括你在考试时的状态好坏，当时做题时的感觉，还有运气！当然，我也不能否认没有实力的作用。虽然有一定程度的随机性，但还是要给自己充满电的，这样考试时才会有底气。

　　首先，与数学不同的是，我不得不承认基础的重要性。很多同学英语基础很好，就真的不用花太多时间就能考出不错的成绩，相反，基础不好的同学，往往花费大量的精力，最后考试时还非常紧张，结果成绩还是不理想。所以大家公认一点就是，英语的学习是一个长期的工程，是要靠平时积累的。但一定时期内的猛攻还是会有效果的，甚至可能会有明显的效果呢，也就是说，学了一定比不学好。即使对于那些英语基础很好的同学来说，总是不学英语退步也将是很明显的。因此，不论你的英语程度如何，都要踏踏实实地、一点一滴地学习，任何时候都不能放弃。

　　其次，要掌握一定的单词量。考研英语要求的单词量是5300，和六级相当。并不是要你记住每一个单词，每一项解释，这也是不大可能的。但是，你所掌握的单词量要保证你在阅读文章时没有大的障碍，如果你在做阅读理解时，通篇单词都不认识，如何去谈理解文章呢？因此，要适当地背背单词，至少达到在做阅读时没有认识单词方面的困难。这也是最基本的一个要求。

　　再次，重点训练阅读能力。我觉得不管是哪一种题型，都需要一定的阅读能力作保障。只要阅读能力上去了，做英语就不在话下了。阅读能力的训练包括精读和泛读。在初期复习中，要先精读，我比较喜欢石春祯的《阅读理解220篇》。精读过程中，重点要看的是长难句，包括句子的结构分析，翻译的方法。精读的文章要达到全部理解，句句都能翻译出来。有了一定数量的精读，就可以开始泛读了。泛读也是很重要的，不只是要读懂，还要会做题，选对答案，这才是目的。此时的读懂就不需要你句句都懂了，而是抓大意。重点应把握的是文章的第一段和最后一段，还有每段的开头一句话和结尾一句话，另外文章中举的事例也要注意一下，这些都是主要的出题点。读文章时，掌握文章整体含义是非常重要的，千万不要拘泥于单个的句子或词组、单词。要明确你的目的是获取与题目相关的信息，把握文章的主旨所在，因此不能“捡了芝麻，掉了西瓜”。泛读的另外一个重要作用是阅读速度的训练。英语考试中一个普遍的现象是时间不够用，做题速度太慢，所以在平时练习阅读的时候，最好能一下连着做四篇，并给自己限定时间。做模拟题时也一样，也必须给自己限时，当然，速度的提高还是应该建立在质量的基础上的。

　　第四，关于翻译。我认为，翻译水平的提高在很大程度上取决于实践。在学习翻译的方法和技巧的时候，很多同学只看别人的译文，并不动手进行实践。而翻译是一定要自己去练习的，只有多练习，水平才会提高，这是一项眼高手低的工作。因此，要多动手实践，把自己的译文写出来，与标准答案进行比较，从中找出差距。

　　第五，写作的练习。我的写作练习开始得很晚，大概是到考前一个月左右时才开始的，但我觉得并不晚。写作首先是要掌握文章的结构安排。这一点，我还是推荐传统的“三段式”。然后，开头、结尾和过渡句、过渡词就需要去找一些经典的现成的东西去背了。写具体内容之前，应该想好这一段要分几点来阐述，然后再下笔，就不会令写出来的文章缺乏连贯性了。我的写作练习是最后做模拟题的时候限定三个小时完整地做一套试题的过程中完成的。需要说明的一点是，写作是一定要练一些的，不然你在考场上是绝对不会提笔成文的。至于需要练多少篇，就要看个人的水平了，我认为，至少不应该低于10篇吧。